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“我的妈妈身高不到一米六，比我还要矮，提着桶捡核桃很辛苦。”马依热说，如今母亲在家干农活，自己平时在家也会帮忙分担一些劳作。被问到高考想去哪所大学时，她摇摇头：“还没想好。”不过又随即改口：“其实也是有的。”她看向远方，像是终于下定了决心，“我一定努力”。(完)

封建农奴制在西藏有悠久的历史。三大领主土地占有制从公元10世纪开始就逐步形成，并迫使所有农奴与他们建立起人身依附关系。和平解放前，长期实行的封建农奴制度，逐渐形成占西藏总人口不足5%的农奴主占有西藏绝大部分生产资料，垄断着西藏的物质精神财富，而占人口95%以上的农奴和奴隶没有生产资料和人身自由。三大领主通过占有农奴人身，将其牢牢地束缚在土地上，绝对禁止逃亡。与此同时，寺院长期垄断教育，且有机会接受教育的僧人更是少数，导致西藏人口的文盲率一直居高不下。自给自足的经济、三大领主的压迫、神学禁锢的思想、对外隔绝的环境，使得西藏社会长期处于一种步履蹒跚的状态。

光明网记者郝梦晗表示，沿着丝路前行，在甘肃探访中国石窟的辉煌与厚重，有助于更好的了解丝绸之路。天水麦积山石窟是悬崖壁上的东方雕塑馆，看完之后感觉非常震憾，更是艺术与美的享受。期待麦积山石窟千年传承，永续保存，成为永恒的艺术宝库。

[21] EU Funding & Tenders Portal, Global Optimization of integrated PhotoVoltaics system for low electricity cost, https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/opportunities/projects-details/31045243/792059/H2020?order=DESC&pageNumber=1&pageSize=50&sortBy=title&keywords=%20photovoltaics&isExactMatch=true.

北京大学大陆学生文云昊认为，只有两岸青年心灵契合，才能为两岸关系和平发展，实现祖国完全统一奠定坚实基础。而面对面的交流与互访是了解彼此的重要方式。